Formació de representants d’estudiants de secundària
22 de desembre de 2010El passat dijous 16 de desembre durant tot el matí va tenir lloc a l'Escorxador la formació de representants d'estudiants dels centres d'ensenyament secundari. Aquesta és una formació gratuïta adreçada a les Associacions d'Estudiants dels tres instituts de Vilafranca i als delegats i sotsdelegats dels diferents centres d'ensenyament secundari, públics i concertats. Aquesta és una acció més que es coordina des del Programa d'Informació i Dinamització als IES (PIDCES) gestionat des de l'Oficina Tècnica de Joventut de l'Ajuntament de Vilafranca i que compta amb el suport de la Diputació de Barcelona. El PIDCES és un programa d'atenció i promoció destinat exclusivament a joves adolescents i l'objectiu que es busca en totes les accions que s'hi desenvolupen ens conduirà a augmentar els nivells de participació juvenil: promoure processos de participació als CES, al barri i al municipi, impulsar l'associacionisme als centres educatius i donar a conèixer els diferents canals de participació juvenil existents. Per això el treball amb els joves representants d'estudiants és un punt clau del programa i com a tasques principals destaquem la coordinació, assessorament, formació i seguiment dels delegats, consellers escolars i associacions d'estudiants.
A la formació hi van assistir un total de 78 estudiants, 63 delegats i sotsdelegats de 1r i 2n d'ESO i 15 estudiants representants de l'associació d'estudiants de l'Institut Eugeni d'Ors i de l'Institut Milà i Fontanals. Es van distribuir en 3 grups diferents: alumnat de 1r d'ESO, alumnat de 2n d'ESO i alumnat membre d'alguna associació d'estudiants. Cada grup va tractar aspectes diferents al voltant de la participació als centres educatius.
En relació a les associacions d'estudiants, els continguts van girar principalment al voltant de temes com la participació juvenil, eines i instruments per la gestió de les associacions, dinàmiques per optimitzar el debat grupal dins l'associació i el coneixement sobre el ventall d'actuacions possibles. En relació als delegats i sotsdelegats de 1r cicle d'ESO, es va parlar de les funcions i tasques dels delegats, drets i deures i òrgans de participació als centres (consell escolar, consell de delegats...).
A la formació hi van assistir un total de 78 estudiants, 63 delegats i sotsdelegats de 1r i 2n d'ESO i 15 estudiants representants de l'associació d'estudiants de l'Institut Eugeni d'Ors i de l'Institut Milà i Fontanals. Es van distribuir en 3 grups diferents: alumnat de 1r d'ESO, alumnat de 2n d'ESO i alumnat membre d'alguna associació d'estudiants. Cada grup va tractar aspectes diferents al voltant de la participació als centres educatius.
En relació a les associacions d'estudiants, els continguts van girar principalment al voltant de temes com la participació juvenil, eines i instruments per la gestió de les associacions, dinàmiques per optimitzar el debat grupal dins l'associació i el coneixement sobre el ventall d'actuacions possibles. En relació als delegats i sotsdelegats de 1r cicle d'ESO, es va parlar de les funcions i tasques dels delegats, drets i deures i òrgans de participació als centres (consell escolar, consell de delegats...).
